3月25日,寿县一中在录播教室举行语文示范课活动。高二年级语文教师梁琴执教《<论语>整本书阅读之君子风范》一课,引导学生阅读经典,在文化的浸润中,获得人格修养的熏陶。

梁老师由《论语》中对君子的阐释导入新课,鼓励学生结合选修教材,找出与君子有关的言论,总结君子特征,并联系生活实际,探讨传承君子风范在当下的社会意义。在仿写环节,梁老师让同学们从孔子众多弟子中选取一位,仿造《丧家狗——我读<论语>》的片段,通过语言建构与运用,加深对君子的理解。

课堂上,梁老师采取“自主阅读、梳理分类、合作探究”的教学方法,激发学生个性思维,在经典名著的感染中,感受孔子的人格魅力,提高自己的道德修养。

2500多年过去了,孔子所倡导的君子风范,早已成为中华民族的传统美德。作为当代中学生,有责任更好地传承它,实践它。
