本学期，我校全面贯彻党的十八届三中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县教育局2014年春季开学工作会议精神，坚持“育人为本，德育为先，教学为重，和谐发展”的办学思想，进一步规范办学行为，提升办学内涵，实施精细化管理，全面提升教育教学质量，办人民满意的教育。努力把寿县一中打造成寿县区域发展一张亮丽的“名片”。
在上级部门的正确领导下，在全体教师的辛勤努力下，一学期的工作有条不紊地开展。现将我校本学期工作开展情况总结如下：
一、加强党建工作，扎实开展群众路线教育实践活动
按照县委、县教育局的的总体部署和要求，本学期我校开展了党的群众路线教育实践活动。这次教育实践活动，以学校党员干部为重点，学校领导班子、各职能部门党员干部积极参与到党的群众路线教育实践活动中。为确保活动取得实效，学校在活动过程中强化领导，落实责任，校党总支书记、校长作为第一责任人，负责对开展活动情况的督促、检查与指导，及时研究解决活动中出现的问题，推进教育活动深入开展。
教育实践活动过程中，学校通过动员大会、校刊、校园网、集中会议等形式积极开展宣传工作。在学习教育环节中，学校邀请了中共安徽省委党校行政学院张彪教授、中共寿县县委党校高级讲师张家智进行专题讲座，并组织党员观看了由国家行政学院电子政务专家委员会副主任，中国行政体制改革研究会副会长，国家信息化专家咨询委员会委员汪玉凯主讲的《中国改革发展的新阶段与政府改革》视频讲座及廉政宣传片《焦裕禄》。在听取意见环节中学校分别组织召开了一线教师、退休教师、家长、学生、生源校座谈会，广纳建议。在查摆问题环节中，领导班子成员带头撰写个人对照检查材材料，查问题，找不足，积极整改。
目前我校党的群众路线教育实践活动己完成学习教育，听取意见环节工作，查摆问题，开展批评环节工作也己接近尾声，下一步将进入整改落实，建章立制环节的工作。
二、强化学校管理，切实规范办学行为
本学期学校进一步坚持“和谐一中，法治一中，人文一中，魅力一中”的治校理念和目标，并根据新形势的需要，不断完善各项管理制度，使各项制度更趋科学化和人性化，营造了全面持续发展的良好办学氛围。
１. 加强校领导班子建设，有效优化工作作风。
本学期在开展党的群众路线教育实践活动的同时，学校党政班子坚持政治学习制度，以政治、思想教育和能力、作风建设为抓手，注重提高自身的综合素质。工作中进一步明确职责，落实责任，要求每位干部要率先垂范，求真务实，理念领先，管理科学，积极履职，使学校的各项工作事事有人管、件件有人抓。
2.规范办学行为，切实开展学校工作。
继续贯彻实施上级教育主管部门规范办学行为要求和《寿县一中规范办学行为实施方案》、《寿县一中教师行为规范条例》，严格按规定开齐课程上足课时，有秩序安排教育教学工作，实行查课制度，不随意停课、调课。严格规范教学行为、招生行为、办学办班行为、考试评价行为、教材使用行为、教师行为、收费行为。严格按照上级有关学籍管理的要求规范学生的学籍管理，特别是做好各年级学生的报到、缴费、注册工作。严格按相关规定办理入学、转学、休学、复学等手续，建立完整的学籍档案。倡议教师廉政从教，营造教师爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、无私奉献的氛围，深入推进素质教育，办好人民满意的教育，推动一中教育更好、更快发展。
3.光大循理精神，以科学理念促办学。
继续光大“循理”校训之精神，寻找和遵循一切真理，特别是社会主义核心价值体系来办学，“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，力求“让每一个学生的个性都得到充分和谐的发展”。
三、抓好教学常规，全面提高教学质量
本学期，学校对教学常规工作常抓不懈，做到了高标准，严要求，建立了良好的教学秩序。
1.继续加强教学常规精细化管理，明确各项工作细则要求。
细节决定成败，我校坚持各项教学常规力求细节中求实效、创特色，继续贯彻实施“七不”、“八不准”和“三抓”。
课堂教学实施“七不”教学要求。（1.学生看懂的教师不讲。2.学生能做的教师不做。3.学生能说的教师不说。4.学生能探索的教师不提示。5.学生能会的教师不教。6.学生在讨论中说错的教师不批评。7.学生争论的问题教师不急于下结论。）
严格执行上级“八不准”的要求。（1.不准无教案无准备上课；2.不准课堂上接打手机；3.不准课堂吸烟；4.不准酒后进入课堂；5.不准随意离开课堂；6.不准做与教学无关的事；7.不准用过激语言挖苦刺激学生；8.不准坐着讲课。）
切实做好“三抓”工作——抓基础、抓常规、抓起始。要求每位教师在上课前做好充分的教学准备，上课不迟到，下课不拖堂、不提前放学，切实提高课堂教学的有效性。
2.加大教学常规的检查、监督和管理力度。
领导班子坚持不定期随堂听课，并给出评课建议。加大了备课组督查，实施备课组教案月查制。教导处和教学督查室定期或不定期地查阅教师的备课、听课和作业批改等教学情况，并对检查结果进行通报，充分肯定成绩，适时指出问题，督促每一位教师切实做好本职工作，达到了规范教学各环节的目的。
3.常抓规范，以活动促养成教育。
学校积极做好校风校纪的整治工作，对学生行为规范的养成教育，做到常抓不懈。政教处、保卫科、团委和年级组通力合作，通过各班班主任，常抓学生的出勤日报、迟到学生的登记通报、班级卫生的清扫保洁及评比工作，整治学生带手机等电子产品进校园、校内骑车和男生留长发等现象。通过对不良行为的通报和治理，在学生中起到很好的教育和警示作用。
我校认真贯彻落实《中学生守则》《中学生日常行为规范》和《寿县一中学生一日常规》，对学生进行基本道德观念，道德知识教育，培养良好的道德修养和行为习惯，并结合重大节庆日组织开展内容丰富、形式多样、贴近学生的主题教育活动，通过活动来加强对学生的思想品德教育，强化行为习惯的养成。学校组织开展了成人仪式、毕业典礼、法制教育广播报告会等活动，引导学生在活动中获得道德体验，养成文明习惯，提高公民道德素质。
4.加强毕业班工作，高考取得新突破。
学校多次召开毕业班工作会商会，配合县教研室进行了毕业班视导工作，开展毕业班教学调研活动。组织高三、高复年级任课教师认真学习研读了《考试说明》，针对我校本届学生的实际情况，针对今年高考二、三轮复习应注意的一些问题进行了探讨研究。教科室、教导处、教学督查室进行了高三教学调研，深入了解了高三教学的现状，并及时进行了反馈交流 。组织实施了高三“最后一卷”的命制。教导处、教科室开展了高三年级的“推门听课”活动，听了高三年级大部分教师的课，并及时进行了反馈，有力地督促和促进了毕业班的复习教学工作。学校组织高三年级人员参加高考研讨会，并分备课组传达了高考研讨会的内容，结合研讨会的精神，各备课组讨论、研究了今年高考二、三轮复习的方案及应注意的一些问题。学校有效组织江南片联考，合肥二模、三模等大型考试，并对每一次高三月考的命题质量和考试成绩作了认真的分析。
高考来临之际，学校注重开展讲座加强对毕业班学生心理辅导。4月8日，距离2014年高考还有60天，为了给全力备考的高三学生减轻高考压力，增强学习动力，学校特地邀请了深圳市意培教育集团、全国中高考励志组委会专家讲师团的孙鹤芝老师到校作《追逐梦想，赢在高考》励志演讲报告。
6月25日安徽省2014年高考成绩揭晓，寿县一中应届一本达线人数443人（理工类359人、文史类84人）；应届本科以上达线人数1221人（不含艺体）。理科最高分628分，文科最高分625分。与2013届相比不太理想，没有达到学校的预期目标，但与周边同类学校相比还算平稳。通过自主招生、贫困地区专项计划及农村专项计划，录取层次比历届好。
四、重视队伍建设，提高教师综合素质。
有一支师德高尚，业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障，我校始终把加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力作为工作的重点之一。
1.积极开展师德培训。
坚持教职工例会制度，组织教师学习《师德规范》，倡导全体教师树立正确的教育观、价值观，将遵守职业道德，规范教师行为化作自身的自觉行动。
2.重视教师的继续教育。
鼓励全体教师积极参与校内外各级各类业务培训和学历进修，不断提升自己的业务水平和能力修养。3月27日，在校学术报告厅举办了北京大学“前沿科学进中学”系列讲座。北京大学化学与分子工程学院教授、国家杰出青年科学基金奖获得者施章杰应邀作了专题讲座。为积累新课程改革经验，进一步推进新课程改革步伐，构建高效课堂，4月11日我校高一高二年级语文、数学全体教师赴阜阳市参加全国高效课堂改革教学模式展示、操作技巧及策略研讨会。
在积极组织各类活动的同时学校定期召开教研组长和备课组长会议，强化了教研组长、备课组长工作的责任意识，进一步落实、规范了学校有关教辅资料征订的管理规定，做到合理、有序并有利于教师的教学和学生的学习。
3.积极开展教科研工作。
积极进行了2014年的课题申报工作，同时我校已开题的省市级课题的研究也在认真务实的进行着。积极认真组织开展特长教育，因材施教，进行高一、高二年级培优拔尖辅导，并选拔优秀学生参加清华北大自主招生强化班培训。学校组织高三年级授课教师每人书写一份所任科目的高考试卷分析，并择优编辑出版我校2014年安徽省高考试卷评析汇编，面向全县完中发行，以对下届高三的教学、复习起到一定的指导作用。本学期各学科上示范课5节、公开课3节、汇报课7节，为教师提供了展示自己的平台和相互学习的机会。
我校积极深入开展教学研究与教改实验，连续多年被评为市级教育教学先进单位。
4.创造青年教师成长的良好环境，促进师资队伍建设。
学校不断充实和创新青年教师培训的内容和形式，坚持做好青年教师培训工作；坚持开展青年教师集体视导和结对帮扶活动，不断提高青年教师的教育教学能力，促进青年教师的专业成长；坚持开展青年教师汇报课、观摩课交流活动，使青年教师在经常性的教学研讨交流活动中成长。
5. 加强校际省际国际交流与合作。
本着走出去，引进来的理念，学校进一步加强与省内外各类学校的互动交流。3月份我校安排班主任及一线教师赴淮南二中、凤台一中等校参加教开放日活动。寒假期间，我校组织学生代表团赴美国访问交流学习。4月2日，美国俄亥俄州哥伦布市哥汉拿学区师生代表团来到寿县一中交流访问。这是该学区师生第二次访问寿县一中。本学期我校继续开展“教学开放日活动”，并主办承办各类教研活动。5月17日、18日，来自全县各高中及部分初中的近 500名班主任、一线教师，参加了由寿县教育局主办，寿县一中承办的“一线教育家讲坛•（寿县）班主任讲坛”。
五、拓宽德育途径，加强校园文化建设
我校继续把德育工作放在各项工作的首位，以价值教育为核心，公民教育为重点，基本道德规范为基础，实现德育工作生活化、系列化、特色化。
1.继续坚持每月每周德育教育主题活动。
通过德育工作的强化，学校校风好、班风正、学风浓，学生的思想素质和道德素质得到了提高，学生养成了良好的习惯。
学校坚持以爱国主义、集体主义和社会主义教育为核心，以培养学生正确的世界观、人生观和价值观为重点，高扬时代主旋律，开展丰富多彩的文化活动，以促进学生的全面发展。学校开展了以寿县一中12个核心价值品质为中心内容的每周一次晨会、以“磨炼意志培养品质”“积极拼搏笑迎高三”“感恩的心”“节约粮食” “让世界充满爱”等为主题的价值教育系列班会。为了弘扬雷锋精神，促进学校精神文明建设，寿县一中“学雷锋月”系列活动继续开展。3月28日下午，在校学术报告厅举办了“学雷锋，做有道德的人”演讲比赛，把本学期这一活动推向高潮。学雷锋文明月系列活动和禁毒宣传活动等，形成了学生理想道德教育活动长效机制。
2.创设积极向上的校园文化氛围。
利用名言、人物、故事、学兵团遗址纪念碑、循理书院名联和景观布局、建筑装饰等载体，形成健康向上的人文生态景观。通过新的校训、校风、教风、学风等建设，培育先进的学校文化理念，引领和动员每一个学生都参与到公民教育实践活动中来。学校既注意构建看得见、摸得着的校园文化载体——“有形文化”，如高悬校训、治校理念、办学理念、管理理念、教育理念，宣扬校风教风学风，张贴文化标语，摆放各种文化设施等；同时更注重精心打造校园文化的核心——“无形文化”，它是学校倡导的主流精神和理念追求之所在。如规范合理的制度文化、系列分层的活动文化、鲜活个性的班级文化等。
为营造浓厚的校园文化氛围，学校先后创办的寿县一中网站和《循理》校刊发挥了重要作用。本学期学校除了继续举办“寿县一中教师大讲堂”外，还积极组织开展了各类比赛活动，并鼓励学生走出校门参与校外的各类活动。本学期 “中国梦——征文比赛”，“感恩亲人---致母亲的一封信”征文比赛，清华学子黄露、张靖文“情系母校”报告会，“迎七一师生书画作品展”等活动相继开展。学校除继续精心开展主题班会活动外，还举办了丰富多彩的课余活动，如寿县一中“五四杯”学生乒乓球比赛；学生拔河比赛；学生辩论赛等。寿县一中卞鹏同学在寿县青少年“走复兴路 圆中国梦”演讲比赛中荣获一等奖；寿县一中高一（22）班贺子悦同学的《墙》、高一（25）班张云同学的《法律让我成长》两件作品荣获以“法治，与我同行”为主题的全市中学生法治故事征集活动高中组二等奖。健康向上的校园文化不仅使学校成为艺术的圣地、知识的殿堂，也成为公民教育的大课堂，它直接影响着学生道德价值取向和公民意识的养成。
3. 利用校内外资源，加强德育教育。
我校在加强德育基地和社会实践基地的建设，充分利用校内外德育资源，拓宽德育渠道。通过校关工委、政教处、团委组织的活动，充分利用黑板报，升旗仪式，班会，团队活动，课堂教学等教育阵地，对学生进行思想教育；通过家校合作，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，努力营造了学校、家庭共同育人的良好氛围；配合县青少年活动中心、县缉毒大队等开展德育活动，充分利用了校外德育资源。
4.规范操作，落实学生资助工作。
为使每一个困难家庭学生都得到资助完成学业，我校本学期继续做好学生资助工作，制定了校内贫困学生的评选办法、国家助学金助学的实施方案、举办了常传聪助学金发放仪式。学校以高度严谨的态度对学校品学兼优、家庭贫困的学生进行了摸底，经调查、审核后公示，以确保助学金、奖学金发放的公平公正性。
六、防患于未然，安全责任重于泰山
学校领导班子始终牢记“安全责任重于泰山”的要求，健全管理和防范责任制度，结合全国多起校园安全事故的教训，和上级的防范要求，明确职责，校长室与各个处室、年级组签订了安全责任书，建立了创建平安校园工作台帐和消防工作台帐。以杜绝偶发事故、重视消防安全和交通安全为着力点，进行系列化的教育、检查和整治，对安全隐患及时进行处理。校长、书记带头全天候带班，双休日也站在学校安全值班第一线，保卫科加强了门卫24小时值班，加强了夜间值班巡逻，认真做好来人来访登记工作，在学校要害部位安装了探头。并与出租房主及租房学生签订了安全协议，开展了走读生安全隐患排查工作，有效地保障了学校财产安全和师生人身安全。
本学期继续做好学生在校安全知识的宣传教育。通过展板、宣传单的形式宣传包括春季流行病预防知识、交通安全知识、防溺水知识、法律知识、禁毒知识等等。邀请相关部门到校做法制教育，积极发挥法制副校长在学校法制教育中的重要作用，积极做好普法教育的规划安排，积极争创零犯罪学校。充分利用法制教育报告会、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益。开学初全校所有班级均上了春季开学第一课（安全教育），学校于3月和5月开展了两次安全疏散演练活动及防溺水安全教育活动。
七、实行民主管理，积极完善工作机制
教师的全面参与才是真正的学校管理。以教师为本，让教师通过教代会参与学校的决策和管理，是全面提高学校民主管理水平的有效途径。目前七届三次教代会正在积极筹划中，预计将在8月下旬召开，届时学校将对各项制度进行完善。
校务公开、民主评议，提高学校管理的透明度，起到了凝聚人心的作用。学校在集思广益的基础上先后制定出符合校情的《寿县一中高考奖励方案》《寿县一中教科研奖励方案》《寿县一中量化考核方案》等制度，以奖励为手段，进一步引导教师在教育教学教研上的主动性和积极性，形成良好的工作氛围。
在管理体系上，学校、家庭、社会三方联动机制继续发挥有效作用，切实促进了学校管理和对学生进行文化素质和思想道德教育。
八、增进服务意识，保证后勤工作基础性、先行性
物质是基础，后勤当先行。为教育、教学工作提供高质量的服务是后勤工作基本职责。
1.后勤人员的服务意识和岗位意识明显增强，各负其责，扎实工作，努力为教学一线提供支持。
2.严格执行会计制度，坚持依法理财，账目公开，合理开支，认真履行票据审批程序和大宗采购申报程序；严格执行“十不准”规定，厉行节约，最大限度地节省非教学开支。
3.规范学生缴费工作，收齐收足应缴费用。
4.建立了公物监管责任制、责任追究制和低值易耗物品领购审批制度，对班级公物认真登记，定期检查，按程序移交。
5.定期检查水、电、路等公共设施，消除安全隐患。
6.改善办学条件，共建和谐校园。老校区在节俭的原则下，按照安全和美观的要求进行了修整，努力创建平安、温暖、和谐、支持的学习环境。
7.成立了寿县一中校医务室，聘请有医师资质的医生，24小时为师生服务，方便学生就医。
8. 召开了食堂管理工作学生座谈会及各服务部门负责人会议，对后勤服务保障提出明确要求和整改意见。加强对食堂及其他服务部门的监管、提高服务质量，根据教职工和学生对后勤管理工作提出的建议和意见，对食堂在进货、后堂操作、售卖及卫生方面都提出了明确具体要求，明确具体责任人，并定期加以监督和抽查。要求各售卖处工作人员要定期进行体检并提供健康证明，对其他校园经营户也明确其责任，为教师学生提供满意的服务。
9.积极采纳教职工意见和建议，将教职工食堂就餐由原来的采用指纹形式改为刷卡就餐形式，提高了教职工食堂饭菜质量，方便了教职工就餐。
九、关心教职工生活，丰富教师业余活动
我校一直坚持制度化管理和人性化管理相结合的方针，坚持把实事办好，把好事办实，用真心暖人心，让大家在思想上放心，生活上舒心，赢得了广大教职工的好评。学校上下一心，形成了一股强大的凝聚力，为学校的腾飞增添了助推剂。
充分发挥了工会的职能，组织开展系列健身活动，在参与各项活动的过程中，教职工们既锻炼了身体、愉悦了心情,又激发了全校教职员工强烈的竞争意识和奋发有为的团队进取精神。同时开源节流，在保证各项工作正常运作的前提下，想方设法的解决老师们在工作、生活中的困难，并且逐步提高全校教职工的福利待遇。对红白喜事有效管理、对病休教师和离退休教师及时上门进行慰问，温暖了人心、凝聚了人心。
本学期学校工会组织全体教职工参加了健康体检，及时做好教师结婚登记工作和女教职工及男教职工家属的例行妇检工作，确保计生工作扎实开展。还组织举办了庆“五一”教职工篮球赛等活动，丰富教师的业余生活。
以上是本学期学校工作开展情况，面对教育改革发展新的形势，寿县一中面临新的挑战，必须转变思维方式、管理方式、工作方式，用科学的方法推进教育事业科学发展。面对未来，寿县一中需要进一步深化教育改革，规范办学行为，发扬团结拼搏的精神，走可持续发展之路，以一流的科学管理彰显教学质量，一流的校园文化提升办学品位，一流的教师队伍促进学校发展，把寿县一中打造成一所学生自我教育，教师主动发展，教育质量优良，管理富有特色，文化氛围浓厚的优秀省级示范高中。 |
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