2013年是我校发展史上极不平凡的一年。我校继续以邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观为指导，以学习贯彻落实十八大、十八届三中全会、《中长期教育改革和发展规划纲要》、《寿县“十二五”教育发展规划》和全国全省教育工作会议精神为主线，紧紧围绕省、市、县教育主管部门和县委县政府工作部署，与时俱进，务实创新，坚持立德树人，提升办学内涵，进一步规范办学行为，全面提高教育教学质量，奋力开创了寿县一中科学发展的新局面，实现了学校顺利搬迁和高考再创佳绩两大目标。现将我校本年度工作总结汇报如下：
一、强化学校管理，切实规范办学行为
2013年学校进一步坚持“和谐一中，法治一中，人文一中，魅力一中”的治校理念和目标，并根据新形势的需要，不断完善各项管理制度，使各项制度更趋科学化和人性化，营造了全面持续发展的良好办学氛围。
１. 加强校领导班子建设，有效优化工作作风
学校党政班子坚持政治学习制度，以政治、思想教育和能力、作风建设为抓手，注重提高自身的综合素质。工作中进一步明确职责，落实责任，要求每位干部要率先垂范，求真务实，理念领先，管理科学，积极履职，使学校的各项工作事事有人管、件件有人抓。
2.规范办学行为，切实开展学校工作
继续贯彻实施上级教育主管部门规范办学行为要求和《寿县一中规范办学行为实施方案》《寿县一中教师行为规范条例》，严格按规定开齐课程上足课时，有秩序安排教育教学工作，实行查课制度，不随意停课、调课。严格规范教学行为、招生行为、办学办班行为、考试评价行为、教材使用、教师行为、收费行为。严格按照上级有关学籍管理的要求规范学生的学籍管理，特别是做好各年级学生的报到、缴费、注册工作。严格按相关规定办理入学、转学、休学、复学等手续，建立完整的学籍档案。倡议教师廉政从教，营造教师爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、无私奉献的氛围，深入推进素质教育，办好人民满意的教育，推动一中教育更好、更快发展。
3.光大循理精神，以科学理念促办学
继续光大“循理”校训之精神，寻找和遵循一切真理，特别是社会主义核心价值体系来办学，“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，力求“让每一个学生的个性都得到充分和谐的发展”。
4.学校顺利搬迁，有效改善办学条件
根据寿县县委、县政府“保护古城，建设新城，提升名城”战略部署，我校整体搬迁，移址出城。2013年春学期高一高二年级率先搬迁，至六月份高三毕业，学校实现整体搬迁。新校位于新城区楚都大道以北、时苗路以南、状元路以东、瓦埠路以西，占地264亩，规划建筑面积14万平米，总体规划布局的三个区域为循理书院、教学区和实验楼、生活区和运动区。新校设施一流，环境优雅，管理规范，办学条件一流，为学生创建了平安、温暖、愉快、支持的学习和生活环境。
二、抓好教育教学，全面提高教学质量
本年度，学校对教学常规工作常抓不懈，做到了高标准，严要求，建立了良好的教学秩序。
1.继续加强教学常规精细化管理，明确各项工作细则要求。
加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径，重点抓好教学流程的各个环节，规范教师的教育教学行为。切实做好“三抓”工作——抓基础、抓常规、抓起始。要求每位教师在上课前做好充分的教学准备，上课不迟到，下课不拖堂、不提前放学，课上能管理，切实提高课堂教学的有效性。今年是寿县一中的一个历史节点，学校搬迁到新校，新校的硬件设施是一流的，关键是教师的素质要跟上。学校提早谋划，进行了多媒体教学的专题培训，尽快让老师和学生适应新校的学习和生活环境，倡导老师与时俱进，利用优越的教学条件，打造高效课堂。
2.加大教学常规的检查、监督和管理力度。
领导班子坚持不定期随堂听课，并给出评课建议。继续加大了备课组督查，实施备课组教案月查制。教导处和教学督查室定期或不定期地查阅教师的备课、听课和作业批改等教学情况，并对检查结果进行通报，充分肯定成绩，适时指出问题，督促每一位教师切实做好本职工作，达到了规范教学各环节的目的。
3.加强毕业班工作，高考再创新辉煌。
2013年高考取得优异成绩，2014年高考一如既往积极备考。学校多次召开毕业班工作会商会，配合县教研室进行了毕业班视导工作，进行了毕业班教学调研活动。教导处、教科室开展了高三年级的“推门听课”活动，并及时进行了反馈，有力地督促和促进了毕业班的复习教学工作。组织高三年级老师参加高考研讨会，并分备课组传达了高考研讨会的内容，结合研讨会的精神，各备课组讨论、研究了高考复习的方案及应注意的一些问题。加强毕业班学生心理辅导，邀请了著名演讲家王国权作专场报告。有效组织各项考试，并注重历次高三月考的命题和质量分析工作。加强对临界生的辅导，根据各个层面的学生情况，建立档案、重点关注、精心指导。
2013年高考我校应届报考1809人（含艺体），应届本科达线1485人（含艺体），本科达线率82%；一本达线562人，比去年净增151人，其中理工类434人，文史类128人；二本达线584人，其中理工类408人，文史类176人。黄露同学以总分656分的成绩，获得安徽省理工类第十一名、六安市第一名；张靖文同学以总分636分，获得安徽省文史类第十名、六安市第一名。市文理科状元均花落我校，一本达线实现新突破，我校高考再创佳绩，再现炫目亮点。
三、重视队伍建设，提高教师综合素质
1.积极开展党建工作和师德培训。坚持教职工例会制度，组织教师学习《师德规范》《教育系统廉洁从业指引》的精神，倡导全体教师树立正确的教育观、价值观，将遵守职业道德，规范教师行为化作自身的自觉行动。有效开展了与炎刘镇磨湾村结对共建工作。学校党总支连续获得创先争优标兵称号和县先进党总支称号。学校业余党校获市级先进基层党校称号。
2.重视教师的继续教育，鼓励全体教师积极参与校内外各级各类业务培训和学历进修，不断提升自己的业务水平和能力修养。召开了教研组长和备课组长会议，强化了教研组长、备课组长工作的责任意识，进一步落实、规范了学校有关教辅资料征订的管理规定，做到合理、有序并有利于教师的教学和学生的学习。积极组织老师参与了市、县教研部门进行的论文评比。配合教育局师训股认真组织安排了新一轮校本培训工作。
3.积极开展教科研工作。
积极进行了2013年的课题申报工作，同时我校已开题的省市级课题的研究在认真务实的进行着。省级课题《音乐与戏剧表演》顺利结题。寿县一中课题组承担教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《社会主义核心价值体系融入国民教育的路径、方法创新研究》的两个子课题的研究任务也正在有序进行中。我校报送的《高中学校公民教育实践探索》论文获得省一等奖。
积极认真组织开展特长教育，因材施教，进行高一、高二年级培优拔尖辅导，并选拔优秀学生参加清华北大自主招生强化班培训。我校认真组织了上级部署的各项学科竞赛，加强指导，精心组织，2013年数学、物理、化学、生物等学科竞赛均取得优良成绩。加强自主招生工作，随着各高校2014年自主招生工作的开展，继获得清华大学、中国科学技术大学等名校自主招生推荐资格后，我校又获北京大学两个自主招生学校推荐指标。自主招生已经成了学校的一个新亮点，为众多优秀学子坚定信心，冲击名牌大学搭建了良好的平台。
学校还组织2013届高三年级授课教师每人书写一份所任科目的高考试卷分析，并计划择优编辑出版我校2013年安徽省高考试卷评析汇编。本年度各学科累计上示范课14节、汇报课16节，开展了高一年级学科的同课异构教研课和高三数学同课异构教研课活动，并协助县教研室成功举办了全县语文、数学、化学优质课大赛，为教师提供了展示自己的平台和相互学习交流的机会。
我校积极深入开展教学研究与教改实验，进行了“推门听课”“毕业班教学调研”“教学开放日”“班主任论坛”等活动，通过了《学校大型考试命题审题管理办法》。学校连续第四年被评为市级教育教学先进单位。
四、实行民主管理，积极完善工作机制
教师的全面参与才是真正的学校管理。以教师为本，让教师通过教代会参与学校的决策和管理，是全面提高学校民主管理水平的有效途径。本年度召开了七届一次教代会，并对代表提案进行了逐项解答和落实。
校务公开、民主评议，提高学校管理的透明度，起到了凝聚人心的作用。学校在集思广益的基础上先后制定出符合校情的《寿县一中高考奖励方案》《寿县一中教科研奖励方案》《寿县一中量化考核方案》等制度，以奖励为手段，进一步引导教师在教育教学教研上的主动性和积极性，形成良好的工作氛围。
在管理体系上，学校、家庭、社会三方联动机制继续发挥有效作用，切实促进了学校管理和对学生进行文化素质和思想道德教育。
五、拓宽德育途径，加强校园文化建设
我校继续把德育工作放在各项工作的首位，制定了校园文化建设方案，以价值教育为核心，公民教育为重点，基本道德规范为基础，实现了德育工作生活化、系列化、特色化。
1.继续坚持每月一个德育教育主题活动，有效开展学生社团活动。通过德育工作的强化，学校校风好、班风正、学风浓，学生的思想素质和道德素质得到了提高，养成了良好的习惯。
2.我校创设积极向上的校园文化氛围。利用名言、人物、故事、学兵团遗址纪念碑、循理书院名联和景观布局、建筑装饰等载体，形成健康向上的人文生态景观。本年度学校新建了校史馆，通过新的校训、校风、教风、学风等建设和校史教育，传承400年循理文脉，培育先进的学校文化理念，引领和动员每一个师生都参与到教育实践活动中来。
我们既注意构建看得见、摸得着的校园文化载体——“有形文化”，如高悬校训、治校理念、办学理念、管理理念、教育理念，宣扬校风教风学风，张贴文化标语，摆放各种文化设施等；同时我们更注重精心打造校园文化的核心——“无形文化”，它是学校倡导的主流精神和理念追求之所在。如规范合理的制度文化、系列分层的活动文化、鲜活个性的班级文化等。
规章制度在公民教育领域应该属于管理载体的一种, 学校以各种规章制度为载体, 将公民教育内容渗透到学校各种校纪校规及其施行的过程之中, 从而培养学生的公民意识和公民能力：严格的学校规章制度,如《寿县一中学生一日常规》《寿县一中违纪学生处理办法》等，可以为学生提供公共组织和群体社会所要求的纪律性、规范性、自觉性以及责任感的模拟氛围, 让学生认识到秩序和纪律是作为一个社会人所必需要遵守的；明确的奖惩机制，培养学生明晰善恶、清辨荣辱的能力, 这是对公民良好认知的培养；通过规章制度所营造出来的积极向上的校风，让学生在民主氛围下完成行使权利、履行义务的初步体验。
为营造浓厚的校园文化氛围，学校先后创办的寿县一中网站、《循理》校刊和“寿县一中教师大讲堂”发挥了重要作用，举办了“与文明同行”、“中华魂”、助学征文等征文和演讲比赛。作为省体育传统项目学校，学校保证学生的阳光体育活动时间。校篮球队获得县中学生篮球赛冠军。
学校坚持以爱国主义、集体主义和社会主义教育为核心，以培养学生正确的世界观、人生观和价值观为重点，高扬时代主旋律，开展丰富多彩的文化活动，以促进学生的全面发展。学校开展了以寿县一中12个核心价值品质为中心内容的每周一次晨会、班会、“爱心捐赠”活动，组织学生参加“关爱明天 普法先行”知识竞赛活动，以及学雷锋文明月系列活动和禁毒宣传活动等，形成了学生理想道德教育活动长效机制。健康向上的校园文化使学生举目所及、举足所进的不仅是艺术的圣地、知识的殿堂，也是公民教育的大课堂，它直接影响着学生道德价值取向和公民意识的养成。
积极开展国际文化交流。申请加入全国AFS项目学校，为申报国际班做准备工作，2014年寒假我校将派11名学生和1名教师赴美国俄亥俄州交流访问。
3.常抓规范，以活动促养成教育。
学校积极做好校风校纪的整治工作，对学生行为规范的养成教育，做到常抓不懈。政教处、保卫科、团委和年级组通力合作，通过各班班主任，常抓学生的出勤日报、迟到学生的登记通报、班级卫生的清扫保洁及评比工作，整治学生带手机等电子产品进校园、校内骑车和男生留长发等现象。通过对不良行为的通报和治理，在学生中起到很好的教育和警示作用。
我校认真贯彻落实《中学生守则》《中学生日常行为规范》和《寿县一中学生一日常规》，对学生进行基本道德观念，道德知识教育，培养良好的道德修养和行为习惯，并结合重大节庆日组织开展内容丰富、形式多样、贴近学生的主题教育活动，通过活动来加强对学生的思想品德教育，强化行为习惯的养成。学校组织开展了2013届高中毕业典礼、法制教育广播报告会等活动，引导学生在活动中获得道德体验，养成文明习惯，提高公民道德素质。
4.利用校内外资源，加强德育教育。
我校在加强德育基地和社会实践基地的建设，充分利用校内外德育资源，拓宽德育渠道。通过校政教处、团委组织的活动，充分利用黑板报，升旗仪式，班会，团队活动，课堂教学等教育阵地，对学生进行思想教育；通过第四期学生业余党校，培养学生入党积极分子；通过家校合作，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，努力营造了学校、家庭共同育人的良好氛围；配合县政法委、县检察院、县交警队等开展德育活动，充分利用了校外德育资源。
5.规范操作，落实学生资助工作
为使每一个困难家庭学生都得到资助完成学业，我校本年度继续做好学生各项资助工作，完善了校内贫困学生的评选办法、国家助学金助学的实施方案等。助学金的发放规范有序。
六、防患于未然，安全责任重于泰山
学校领导班子始终牢记“安全责任重于泰山”的要求，健全管理和防范责任制度，结合全国多起校园安全事故的教训，和上级的防范要求，明确职责，校长室与各个处室、年级组签订了安全责任书，建立了创建平安校园工作台帐和消防工作台帐。以杜绝偶发事故、重视消防安全和交通安全为着力点，进行系列化的教育、检查和整治，对安全隐患及时进行处理。校长、书记带头全天候带班，双休日也站在学校安全值班第一线，学校聘请了专职保安多名，加强了门卫24小时值班，加强了夜间值班巡逻，认真做好来人来访登记工作。
学校成立了生活部，聘请了生活教师，加强寝室管理，为学生营造了安全有序的生活环境。抽调专人负责食堂管理，加强了对食堂的饭菜质量和就餐秩序的监管。
本年度继续做好学生在校安全、卫生、节能等知识的宣传教育。通过展板、宣传单的形式宣传包括节能减排知识、春季流行病预防知识、交通安全知识、防溺水知识、法律知识、禁毒知识等等。开学初通过微机老师、班主任上好了春季开学第一课（安全教育），并于3月底、5月底和9月18日开展了三次安全疏散演练活动。
七、增进服务意识，保证后勤工作基础性、先行性
物质是基础，后勤当先行。为教育、教学工作提供高质量的服务是后勤工作基本职责。
1.后勤人员的服务意识和岗位意识明显增强，各负其责，扎实工作，努力为教学一线提供支持。
2.严格执行会计制度，坚持依法理财，合理开支，认真履行票据审批程序和大宗采购申报程序；严格执行“十不准”规定，厉行节约，最大限度地节省非教学开支。
3.规范学生缴费工作，收齐收足应缴费用。
4.建立了公物监管责任制、责任追究制和低值易耗物品领购审批制度，对班级公物认真登记，定期检查，按程序移交。
5.定期检查水、电、路等公共设施，消除安全隐患。
6.改善办学条件，共建和谐校园。新校区设施一流，设备先进，有标准化体育场和教室，所有教室均可进行多媒体教学，寝室、食堂、超市、浴室、书店、医务室等生活设施齐全；经过一期绿化和二期绿化，学校环境优美，努力创建了良好的学习和生活环境。有效制止各种浪费现象，将建设节约型校园落到了实处，2013年，学校获得国家节能100强单位称号。
7.认真规范进行新校建设审计工作，成绩显著。浙江舜江集团承担项目净审2000万元，中城建四局承建项目净审500万元。
八、关心教职工生活，丰富教师业余活动
我校一直坚持制度化管理和人性化管理相结合的方针，坚持把实事办好，把好事办实，用真心暖人心，让大家在思想上放心，生活上舒心，赢得了广大教职工的好评。学校上下一心，形成了一股强大的凝聚力，为学校的腾飞增添了助推剂。
向县人社局、市人社局申报争取提高了学校专业技术岗位指标。专业技术岗位指标由原来的低档，调至中档。目前，全市学校专业技术岗位指标最高就是中档。我校高级人数指标由原来的123人增至132人，中级由原来的149人增至159人。
修建了乒乓球室，以给教师提供锻炼的场所；在学生公寓及教学楼教师休息层增装了开水器，以保证师生正常的开水供应；对体育场进行维修、疏通下水管道，为保证安全过冬对自来水管道消防管道进行了维护保养。
充分发挥了工会的职能，组织开展系列健身活动，在参与各项活动的过程中，教职工们既锻炼了身体、愉悦了心情,又激发了全校教职员工强烈的竞争意识和奋发有为的团队进取精神。同时开源节流，在保证各项工作正常运作的前提下，想方设法的解决老师们在工作、生活中的困难，并且逐步提高全校教职工的福利待遇。对红白喜事有效管理、对病休教师和离退休教师及时上门进行慰问，温暖了人心、凝聚了人心。
学校工会组织全体教职工参加了健康体检，还及时做好教师结婚登记工作和女教职工及男教职工家属的例行妇检工作，确保计生工作扎实开展。
以上是本年度学校工作开展情况，面对教育改革和学校发展的新形势，寿县一中切实转变思维方式、管理方式、工作方式，用科学的方法推进了教育事业的科学发展，实现了学校顺利搬迁和高考再创辉煌的双丰收。面对未来，寿县一中将进一步深化教育改革，规范办学行为，发扬团结拼搏的精神，走可持续发展之路，以一流的科学管理彰显教学质量，一流的校园文化提升办学品位，一流的教师队伍促进学校发展，把寿县一中打造成一所学生自我教育，教师主动发展，教育质量优良，管理富有特色，文化氛围浓厚的优秀省级示范高中。 |
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