寿县一中举行化学“同课异构”校际教学研讨活动

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寿县一中举行化学“同课异构”校际教学研讨活动

来源: 本站原创点击数:3279 更新时间:2015年05月22日

    为加强校际教学交流，进一步优化课堂教学结构，提高课堂教学效果，经淮南二中、舒城中学、寿县安丰高中、寿县一中四校协商，5月21日在寿县一中举行化学同课异构模式下课堂教学交流联谊活动。淮南二中的周彦老师、舒城中学程燚老师、安丰中学的邓楠老师和我校李飞老师，分别对《生活中两种常见的有机物》第一课时乙醇进行了教学展示。
    本次“同课异构”活动中，四位上课老师教学功底扎实，拓展收放自如，师生互动热烈，展现了各自的教学风格，充分体现了新课改的理念，给所有听课教师留下了深刻印象。同时，本次活动较好地展示了不同的教学策略所产生的不同教学效果，促进了教师之间多层面、全方位的分享，让大家感受到同中求异、异中求同的课堂教学魅力，有利于提升教师的专业素养，有利于提高课堂教学质量。
    四位教师展示课后，在寿县一中赵士兵副校长的主持下，四校化学教师进行了评课、议课活动。首先由四位执教老师各自阐述了本节课教学设计的思想。然后分别由参会的省特级教师、寿县一中名师工作室主任梁允胜，淮南二中高级教师、政教处主任李从林，舒城中学施主任，安丰高中李主任等专家和老师进行了点评和评议活动，全体教师紧紧围绕本次活动主题各抒己见，全方位，多角度，深层次地对四节课进行了深入的研讨与反思。通过研讨大家一致认为，淮南二中的周彦老师的教学理念新，抓住了课题中的生活中两种常见的有机物中的“生活”，以生活情境为线索，提出问题将知识串联起来，让学生通过活动，亲历、感知化学知识。舒城中学的程燚老师则注重性质与结构关系的探究，学生探究实验安全性高，以问题为引导，学法指导很到位，重视对学生的激励。安丰中学的邓楠老师教学则突出了学生的自我构建，他从学生初中学生的已有知识出发引导学生自我归纳、自我建构。寿县一中李飞老师的这节课扎实高效，实效性很强，重视知识的生成，教学中巧妙的运用了对比，自制实验微视频，为实验教学提供了一种较为有效的方法。最后，赵士兵副校长做总结讲话，并对“同课异构”的研讨交流活动作了充分肯定，并且希望四校能长期、多学科合作，经常交流。（邹爱民/文王璐璐/图）